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  夏虞第一次体验边玩边学习的感觉，她做事很认真，最讨厌三心二意。

  可是这个老师的教学方式，却让夏虞格外受用。

  比如一道她要做两个小时的题目，这老师只需要十分钟，就能把一整道题解析透彻，还能让学生都听懂。

  夏虞大受震撼。

  这和七班的氛围不一样，七班只有在玩闹的课上才会活跃，像数学这样枯燥乏味的课程，七班五六十人坐在教室里，能静到一根针掉地上都能听见。

  可这个补习班不一样。

  大家踊跃回答问题，只要老师抛出一个问题，立马就有人动手开始解题。

  这种大家在前面奋力奔跑，自己也在蛮足了劲狂奔的感觉真的很好。

  夏虞开始后悔自己为什么不早些听程晚青的话，早点来报名这个补习班。

  她喜欢这里的氛围，甚至上了两节课下来，只觉得时间过得太快。

  补习班的弊端在于他们做作业的时间更晚了，只是这个补习班十分人性化，学两节课后，还有四十分钟写作业的时间，这个时间不会的题目都可以问老师。

  因为学校班级进度不一样，大家问的题型也不同，但问多了，累计多了，老师也知道大家薄弱的点在哪里，才能对阵下药。

  所以这四十分钟是不收费用的，而且也并不强制每个人都要来上。

  夏虞当然选择留下来，她在家里做作业的度太慢了。

  总是心痒，想玩点儿别的，每次只有在最紧关头才会开始写，每回都要写到很晚。

  就好比程晚青女士评价的话：

  老虎都追到屁股尾巴了，还在慢悠悠的跑。

  不过这个评价还算中肯，毕竟程女士对夏子静的评价是：

  老虎都咬到屁股上了，还躺着不动。

  夏虞在补习班写作业的进度比在家快了两倍。

  四十分钟，她几乎把各科都处理妥当。

  还有一个较简单的，回家了再做。

  走出门，夏虞神清气爽。

  如果没有谢一闻的那句&1squo;同桌，明天见啊’，她会更爽。

  夏虞在心里说再也不要见了，想想又觉得像咒人，于是呸呸呸了三声。

  她是骑着自行车跟着程晚青的电动车一路来的，这会儿也能骑着车回去了。

  夏虞不喜欢坐公交，她受不了汽油味，臭。

  她的自行车也与其他人的不同，车身到车轮都是绿色的，很轻的一架自行车，夏虞手轻，骑这个自行车刚好。

  她跨坐上自行车上，轻哼着小歌。

  无比充实，又开心的一天。

  &1dquo;我一见你就心跳，话变少，看着你就好&he11ip;&he11ip;”

  夏虞哼着歌，脑海里是无法挥散的，是谢一闻的身影。

  作者有话说：

  打游戏打迷糊了TvT：&1dquo;

  第5章

  榜一大哥

  翌日，课间休息时间。