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——成績出來了。

成績公告欄里，貼著學生們上一年的期末成績。燕越書撐著一把黑色傘柄的黑色布面傘，墊著腳尖，一眼便看見了排在最上面、最右側的名字&1dquo;池盛”。

她只掃了一眼，便默然記住了池盛每個學科的成績。

再往下、往下，她終於在一大片螞蟻大的字里看見了自己的名字。她的心情也和其他同學一樣，有點兒小涼了。

她什麼都不如池盛，連成績都不如。小鄉鎮裡的初中第一很了不起，所以她才有機會進入s市這所貴族學校里。可是將小鄉鎮裡的第一放進這所高中，一下子就變成了九十多名，高一一學期下來，她才往上爬了十多名。

這種落差，不算大，但也不算小。

燕越書捏了捏手中的傘柄，不再看第二眼，轉身離開。

高二的開學日，她突然覺得這沒什麼好嫉妒的，池盛那麼優秀，理所應當是排在這樣的位置。是她，還不夠優秀。

高二的第一學期，除了學習這件大事之外，燕越書的一切耳朵和眼睛都以&1dquo;池盛”兩個字鋪展開來。

她和高一的時候很不同。

她在二班走廊上的時間變多了，喜歡上上下下爬樓梯。

她聽到一個人的名字，比聽到自己的名字還要敏感。這時候，她能第一時間將自己的耳朵遞到八卦堆里，記下池盛的一切傳聞。

只要遠遠看見他一眼，她就能開心一整天；如果好運，能夠看見他的正面，那起碼得開心兩天。

池盛是睿敏高中的焦點，他的消息源源不斷，每了解多一點，燕越書就更喜歡他一點。她用畫筆勾勒出池盛的外表，也用消息勾勒出池盛的整體——他最喜歡的歌叫《一腔孤勇》，他最討厭吃的菜是苦瓜，他&he11ip;&he11ip;

她成了那些女生當中的一員，不同的是，她的喜歡靜悄悄。與他無關，他更不會知曉。

&1dquo;池盛”兩個字像一種神秘而古老的咒語，不會輕易從她口中吐出來。

唯一的一次例外是高二的歌唱大賽。

這也是她有史以來離池盛最近的一次，因為池盛似乎聽到她的聲音了。

燕越書班裡有個同學也參加了，叫章科遙。二班的同學早早占了位置，都擠在前排，均表示要給章科遙加油。

燕越書原本是要早早來的，但是有一種私心讓她晚來了一步。

站在後排，沒人認識她。

當所有人都唱完之後，主持人笑著說：&1dquo;大家覺得今天晚上誰唱得最好？誰能拿你們心中的第一？來！大聲告訴我，是誰？請告訴我他的名字！！！”

主持人將現場的氣氛推到高潮，將話筒朝向台下的學生們。

台下的學生們各有各的喊法。

唱歌比賽不像籃球比賽，水平高低不能一目了然。要的是氣勢。喊誰的人多，誰的聲音最響亮，那就誰占據了氣勢。

燕越書站在後排，墊著腳尖，從人群的縫隙里朝著主持人喊&1dquo;池盛”，而沒有將心中的第一頒給她的同班同學——章科遙。