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第154章 化学课（第1页）

刀伤不深，也没切到动脉。和精神小伙进行一番和谐交流后，对方保证不报警，这件事儿就这么过去了。

李斯负起责任，将他送到医院，还垫付了一周的医疗费用。这一套下来，小伙子反而有点感激他。

因为这点小伤住院肯定用不上一周，多出来的钱能让他赚上一笔。虽然挨了刀子，但爆了金币，精神小伙自觉占了便宜。

忙完这些事已经将近上午十点，李斯估摸着徐芸已经上完第一节课，打电话问她教学情况。

电话里，徐芸声音凝重。

“豆芽的数学……可能需要从头学起。”

李斯没说话，等徐芸把事情解释清楚。【从头学起】可以有很多层意思，重点在于“头”这个字。

徐芸深吸一口气，开始讲述刚刚上完的数学课。

她看豆芽谈吐不俗，一副好学生的模样，因此准备了方程式的授课内容，想要试一试她的学习能力。

结果令徐芸十分意外。

因为豆芽对于数学的学习能力狗都不如。

具体而言，当她讲到一个知识点时，豆芽会眉头紧锁。这样徐芸就不得不将这个知识点拆分成三个小知识点，慢慢让豆芽理解。

即便是这样，豆芽也学得磕磕绊绊。

于是徐芸为了让她听懂，不得不大费周章，将这三个小知识点继续细分……

最恐怖的是，她现豆芽完全不了解一些近乎于常识的数学概念。

有多常识呢……

豆芽分不清奇数和偶数。

冷知识，这东西大概在幼儿园就会教。

幸好她做四则运算还是没问题的，这也让徐芸松了口气。要是豆芽连加减乘除都不会，她恐怕不得不向李斯申请更换老师。

她是来教正常小孩的，应付不了这种情况。

另一方面，豆芽很清楚自己在数学领域没有天分，但她看得很开。

“每个人都有擅长的事，我只是恰好学不懂数学罢了。”

她冷静的给徐芸灌心灵鸡汤“说到底，所谓【全面展】只是抹杀学生可能性的骗局。在模具里长大的瓜果看似方方正正，但难道不是畸形的吗？”

徐芸惊呆了，不明白教个小学数学为什么会聊到这么尖锐的东西。

她赶紧捂住豆芽的嘴，温柔的告诫她不能有这种想法，学习是一件幸福的事。

豆芽翻了个白眼，确实闭上嘴不再高谈阔论。但她的表情仿佛在说【你这被社会规训成功的工具】。

徐芸讲到这里，声音里透出深深的疲惫。

现在一节课讲完，豆芽有半个小时的休息时间。她在待客这件事上从来不含糊，此时已经跑到厨房，为两人准备瓜果和汽水。

趁着这个功夫，徐芸偷偷向李斯请教，豆芽最感兴趣的科目是哪一科。

她打算从爱好入手，唤起豆芽的学习热情。

李斯思考片刻，犹豫着说“化学和……生物吧？”

听到这个答案，徐芸抿起嘴唇，沉吟不语。

小学科目并没有理化生之分，而是统称为科学，同时涉及物理，化学和生物三科的知识，并且非常浅显。

既然李斯说，豆芽对化学和生物感兴趣，那小丫头应当至少有初中生的水平。