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第四十四章 治世不一道 便国不法古（第2页）

这个时候梁特想要再反悔已经来不及了，只能被揪住小辫子一顿胖揍。

但是全程不反击可不是飞宇中学的风格。

“那么，不变革还能够富国强兵，阁下能举出这样的例子来么？”梁特冷冷的问道。

“变革未必都是好的，复古也未必都是坏的，比如说意大利的文艺复兴。”严鹏飞忽然被这么一问，也是觉得自己后背有点凉，好不容易抓住一根救命稻草，不能不用了。

不过······

“这个白痴，是在饮鸩止渴么？”严亮和王语凡几乎同时捂脸，这一局真的是无力回天了。

“同学，不得不说，你扯得有点远，而且完全没有可比性。文艺复兴本就是在中世纪的黑暗统治下无奈采取的革新之举，其实本质还是变革，而且也不是我们今天要探讨的问题，那么我们回头再看看战国。”梁特成功的把话题拉了回来。

“战国时代的哪一强国不是依靠着，魏国是李悝变法，楚国是吴起变法，齐国有邹忌讽齐王纳谏，赵国有赵武灵王胡服骑射。”梁特说的，全是战国时代的

“如果不是依靠着变革之法的话，那么这些国家又从哪里得到了这么多的国力提升，秦国又是怎么在最后能够以一敌六，完成统一大业呢？”

“可是这些通过变法强大起来的国家都有一个相同的弊端，那就是穷兵黩武，好大喜功。所以最后的下场都不怎么样。”

严鹏飞现在的话语更像是垂死挣扎

“你住口。现在我倒是要用刚才你没有回答上来的那句话来回敬你，‘治世不一道，便国不法古，’变法的确会出现很多未知的情况，但是如果因为顾虑后果而什么都不去做，那和混吃等死还有什么分别？”梁特的话语声落下，就已经赢了。

结果被给予厚望的严鹏飞在第一阵就已经输了一阵，虽说不会对最终的结局造成太大的影响，终归还是有士气方面的下降的。

而梁特差一点就认为这一局已经结束，还在奇怪着严鹏飞为什么还没有下场。

幸好主持人一句“现在请严鹏飞同学说出你想要讨论的典故”才让梁特现事情还没完。

习惯的作用还真是很大的，梁特差一点就闹出一个大乌龙。

而之后该是严鹏飞出题目了，想了好久，都没有想出要说什么，因为刚刚的失败或多或少都是留下了那么一点阴影的。

如果再输一局，就是完全被飞宇中学拿下比赛节奏了，严鹏飞也不会甘心的。

“如果没的说，那可就是继续由我来说了。”梁特说道。

这个赛场虽然没有硝烟，但是也并不是表面看起来的那么平静。

每个人的心中都有着自己的那一份小心思，每个学校都想问鼎那冠军的宝座。

开局不利，看样子湖海中学这匹黑马的底蕴比起人家飞宇中学来还是差得太远了。

没错，尽管表面上看，湖海中学人才济济，完全可以和飞宇中学分庭抗礼，可是在这种大型的比赛中还是显露出了颓势。

亏得湖海中学的全校师生还弄出了这么大的阵仗，到时候完败于飞宇中学之手，那可就是长见笑于大方之家了。

因为湖海中学而断送了全国大赛之梦的一中老师不无恶意的想着。

“你着急个什么劲，真是皇帝不急，你来操心。”

严鹏飞这句话噎得梁特差点说不出话来。

湖海中学这群人，就这么没有素质么？

本要作，可是想了想，梁特觉得和严鹏飞这种愣头青较真得不到什么好处。

最后还是忍了下来。

由于占了嘴上便宜，严鹏飞的心情大好，刚刚失败的阴霾似乎驱散了一些。

思路也更加清晰起来。

就确定是这段典故了。

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